八年级下册语文马说翻译(马说全文考点及思路解答)
千里马 马说 八年级一、熟读并背诵课文,说说作者借千里马表达了什么观点,寄寓了怎样的情感。 答案:作者借千里马表达了“有了伯乐,才能发现人才”的观点,并指出“千里马常有,而伯乐不常...
一、熟读并背诵课文,说说作者借千里马表达了什么观点,寄寓了怎样的情感。 答案:作者借千里马表达了“有了伯乐,才能发现人才”的观点,并指出“千里马常有,而伯乐不常...
语文是最注重基础的学科,打好语文基础是学习过程中的重要任务,下面这份韩愈的《马说》送给大家,爸爸妈妈们为孩子收藏吧! 作品简介 《马说》是唐代文学家韩愈的一篇借...
语文是最注重基础的学科,打好语文基础是学习过程中的重要任务,下面这份韩愈的《马说》送给大家,爸爸妈妈们为孩子收藏吧! 作品简介 《马说》是唐代文学家韩愈的一篇借...
作品简介 《马说》是唐代文学家韩愈的一篇借物寓意的杂文,属论说文体,原为韩愈所作《杂说》的第四篇,“马说”这个标题为后人所加。此文作于贞元十一年(795年)至十...
小墨: 语文是最注重基础的学科,打好语文基础是学习过程中的重要任务,下面这份韩愈的《马说》送给大家,爸爸妈妈们为孩子收藏吧! 作品简介 《马说》是唐代文学家韩愈...