韩琮大学书法获奖感言怎么写，中唐时期生卒不详的一个诗人，进士出身。曾官至湖南观察使，不知是这位韩诗人不会带队伍，还是队伍确实不好带，五年后，结果被一个叫石载顺的下属带兵驱逐，我们不要你这个长官了。观察使是地方军政一把手啊，官员级别仅低于节度使，这样一个封疆大吏，居然遇到这样的事。#书法经典#

事情报到唐宣宗，宣宗不仅没有派兵去帮助韩琮消灭叛军，反而又派了一个相当于京城警察局副局长职务的右金吾将军蔡袭，去代替了韩琮。不知是宣宗糊涂，还是韩琮确实做了什么不对的事，反正是宣宗没有给这位观察使大人撑腰做主，宣宗居然容忍了下属叛乱驱逐长官大学书法获奖感言怎么写，还真就把长官换了，这在历史上是比较少见的。

虽然韩琮这官当得一般般，但诗写得还是不错的。《全唐诗》共收录韩琮24首诗，其中《晚春江晴寄友人》入选八年级课本。

韩琮《晚春江晴寄友人》：”晚日低霞绮，晴山远画眉。春青河畔草，不是望乡时。”

夕阳西下，含山欲坠，天边的云霞经夕阳映照，色彩斑斓。远处的青山一抹，就仿佛是美人的翠黛。春风吹青了河边的芳草，绿油油的一片，顺着河畔延伸开来，我怎么能不望乡思家呢！

这首仅20个字的小诗，在景物上描写了远景、近景，在描写景物的同时，还表达了自己思念家乡和友人的感情。

此诗有景有情，画面视野空阔达观，情感蓄势待发，含蓄浓厚。在给予读者充分的脑补画面空间同时，欲说还罢的思乡念友之情喷然而出。

前两句是远景描写。夕阳斜下，落日余晖，一片霞光彩绘，霞光下，远处的青山，如同美人的一抹绣眉，画面立体感突显。晚春时节的一个傍晚，诗人欣赏着这一片夕阳霞光、远山朦胧。被下属驱逐、皇帝抛弃的诗人面对此景，会发些什么感想呢？

第三句，诗人则由远望转而低首俯视，眼前是河边一片被春风吹青了的小草，又一个春天的来临，又一年的复始，而失官流落的我，春天在哪里呢？

最后一句，最有意思，”不是望乡时”。此时的诗人正是落难时，应该最是怀念故乡、思念友人，同时诗的题目已经点明了这首诗是寄友人的，自然是思念友人。那为什么要说”不是望乡时”呢？可能这就是这首诗精彩之处，用现代文的写作说法，这是反问的用法，意思是我怎么能不思念家乡、思念友人呢？

诗人将浓浓的思念之情，欲

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