一，介绍：这是一个11岁5年级男孩小Robert 写给他同学Johnson的一封信，这封信小朋友以“Narrative method” （叙事方式）讲述了他在国庆节与父母，表妹去上海度假时发生的事情：

Dear Johnson

1 October National Day IvisitedShanghai with my parents and my cousin Lingling, wewentby plane andstayedin Shanghai for three days. We visited some beautiful places , HuangPu river, Shanghai Science museum, Oriental pearl TV tower, What a tall and nice building! Plant garden as well ….but llikedthebus ridebest, Lingling liked the Shanghai Science Museum andboat tripalong the HuangPut river.

Weboughtice creams , when the buscameIranto the bus , Istripped upandstubbed my toe, then Idroppedmy ice creams on Lingling’s new skirt !

I was so sorry andaskedmy Mum tobuya new skirt for Linging .

Anyway, wehada nice holiday !

Love

Robert

二，文章分析与英语考试写作

Robert小朋友的这封信内容大约用了连标点在内142个字，没有含标题，如果考试要求设标题15个字，他的信一共是157个是字。而考四，六级英语要求120—150个字，考研究生200个字左右，30分钟。你再看看这个黑板，这是我给学生讲解运用叙事手法写信给家人，朋友，亲戚的格式，内容要求国庆节作文100字，在此你可以发现，这个格式同样适用语文写作。小Robert 紧随我黑板方法，格式要求，运用了十一个verbs的过去式，两个名词词组，两个动词短语 来完成这次旅程精彩写作。

在四六研究生英语考试中如果写这样的文章，在30分钟内完成，你是否知道并熟悉这种写信格式与写作方法？你会如何去构思，安排时间呢？你能够准时并且符合要求去完成它吗？试想一想，如果一个11岁5年级小盆友的英语能写成这样，那么到四，六级考生已经又经历了至少又一个11～12年英语学习和小Robert的思维能力，英语水平应该完全不在一个重量级上了。 假设在考场写这样一封四六级英语考试卷，小Robert 的这封信各方面都已经达到要求国庆节作文100字，如果是研究生的英语考试，只要在事件中多加一个即（两个事件），场景细节描述与感想陈述多做点细致添加，在概括总结上多加点，这样下来就到200字了。

在英语作文考试中得分不是仅仅字多少的拼凑，关键要看标题和内容是否紧紧地围绕了考试场景等提出的要求，文题呼应，层次分明，表达准确，字迹清晰，卷面整洁，用词得当，少错别字。这里特别要提出的是，自己没有把握高难，偏英语单词或词汇千万别用，考试不是炫耀，用简单英语-Simple English方式来完成英语考场上的写作，这也是英国政府大力提倡的英语。

三，四六及研究生英语写作考试时间安排与进度要求：

1，3钟拟订文章格式框架与标题

2，4分钟确定与布局所写内容事件，心算大略估计所涉及英语单词及词汇

3，20分钟书写内容

4，3分钟检查，调整与纠正内容

以上是大概，具体还需要因人而异，不过，当你拿到一篇英语考试写作题时，最忌讳的是，到手就来，随笔就写，而不拟订草稿与心算，是冒险行为，一旦出现题不对场景介绍或文不切题时，很可能导致满盘皆输，无法从头开始，你写出再优美的英语作文都将无济于事。

我们学习英语，如果从小就苦练，打下坚实基础，那么今后在考试中就会在题海战中呼之欲出，在考场上会镇定自若。

四，Tips: 写类似这样信件开头称呼（greeting）与结尾称呼（close）还可以是这样：

【Greeting 】:

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