本人的亲身经历：这是第一只猴子的故事。

观察他人的经验：这是第二只猴子的故事。

接受他人的灌输：这是第三只猴子的故事。

对世界的思考：这是之后所有猴子的故事。

孩子出生在这个世界，其实跟那些后来的猴子没有两样。当我们以家长身份在教育孩子的时候，也许我们要多问问自己：我试图让孩子体验什么？孩子体验到的跟我期待的是一样的吗？我灌输给孩子的信念百分百确认是正确的吗？我是否让孩子独立思考问题吗？

02

信念、价值观、规条之间有什么关系呢？

比如猴子们的信念系统：香蕉是相当危险的东西作文夸夸我的妈妈，为了保证自己的安全作文夸夸我的妈妈，我们要远离香蕉。

「香蕉是相当危险的东西」这个就是信念，「保证自己的安全」这个是价值观，「远离香蕉」这个是规条。

简单的理解，信念就是你「相信的念头」，在一般情况下，猴子不会怀疑「香蕉很危险」这件事。价值观就是「你觉得什么有价值」，比如猴子们认为安全是有价值的。规条就是「你认为事情该怎么做」，猴子们为了实现价值和信念，觉得应该远离香蕉，并暴揍接近香蕉的猴子。

家长在教育孩子的时候，一定会带入自己的信念系统。

比如一位母亲，她总是很担心孩子的安全，孩子12岁了，不准她自己上学，不准她出校门，甚至不让她坐电梯。

这位母亲的信念是，世界很危险，价值观是孩子的安全非常重要，因此她的做法（规条）就是不让孩子脱离她的手掌心。

反过来，你可以从自己对待孩子的一些行为上推断出自己的信念系统。

比如一些家长，很小的时候就给孩子报辅导班，提前学习高年级的内容。可以推断，她们觉得学习成绩更有价值，他们相信，要取得成功就要先人一步。

另一些家长，则经常带着孩子徒步、游泳和健身。显然他们觉得好的体魄更有价值，他们也许相信，好身体才是一切的保障。

03

在育儿里，有三种限制性信念需要尤为注意。

第一种叫应该如此。

这种信念是认为，事情就应该像自己想象的那样发生。比如孩子青春期的时候，跟家长产生了冲突。家长会特别烦躁，认为自己的孩子叛逆，不听话。这正是因为他们的信念里，孩子就应该听话，不应该叛逆。

但仔细想想，哪有什么好东西是在顺从里产生的？每一种伟大的产品，一个创新的事业，身体里都流淌着对传统的反叛不是吗？

第二种叫托付心态。

来源【美文集】自媒体，更多内容/合作请关注「辉声辉语」公众号，送10G营销资料！