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篮球赛作文600字(精彩的篮球比赛作文)

篮球比赛 前两天 早上:

“啊啊啊,周一要打比赛了。该怎么打?”

“拼尽全力。”

“坚持向前,争取拿到第一名。”

“拼了——”

“我在此做个证,比赛结束后,我们能得来全校的欢呼声和男生的羡慕声。”

“好,获取胜利吧!我们勇往直前。”

“加油!”不约而同的呐喊声,霎那间,14支大大小小的手并在一块。

打篮球比赛 前几十分钟:

“你们认为这场能打赢吗?”

“一定能赢,我们还是要当第一的人呢!”

“这场比赛我们拿第一,能当五连冠呢!要想想当了五年冠我们照片也会摆上去呢!也能让后代的人看一看!”

“万一……我们不赢,怎么办?我们连23年级的男生都打不过,遇到同年级的男生,甚至是一分都没有赢到。”一位同学目光呆痴。神色难过看向对面。

话音刚落,就看见一双手啪一下的打在了那个人的脸上。

“说什么话呢?在比赛千万别说这种话,何况前几次比赛都是和男生打的,听说男生灵活性比较强,你可别乱想,我们是当第一的人。当五连冠的那一批人。”

比赛开幕式——

“起来不愿做奴隶的人们……”

随着一声雷鸣般的国歌声,随着迎面起来的红旗,随着裁判的介绍声。篮球比赛正式开始!

只见同学们纷纷地把手举在头顶,向国旗致敬。比赛就正式开始了。

比赛准备活动——

“同学们,我们要为学校争光。赶紧做起准备活动吧!”

“快!练习三步篮!”

“快!练习抢球!”

“快点,再快点,离比赛就差个几分钟了!”

篮球比赛正式开始——对战十里庙

“跳球”

随着孟xx得用力一拍,球滚到我们那地方,宋XX眼疾手快,连忙接过球,1,2,3,双手一推,纵身一跳。球在篮筐里相互旋转。

“一定要进!”四年级的小队员在下面默默祈祷着。

结果球在篮筐里排序了一会儿又飞了出来了,对面的人连忙接过球,再传给对面离篮筐比较近的。要不是孟XX赶忙冲上前防住她,她早就上篮了!

下面引起了一朝人盯人的方阵,我盯着那个12号。

猛然间,一个球朝我的脸直线飞来,我赶忙接住这个球,传给我们队里最厉害的孟XX,只见她三步篮往篮筐一投。

“哇,投进了。”

看到我们队增添了两分,我们脸上露出了喜悦,但这不影响我们后面的发挥。

“快点发球。”

只见对方朝她们的篮筐直奔而来,赶紧防着她,防着她。但是胡xx似乎没听见。直径往旁边的地方防人,完全没有注意到那个持球的人正道篮筐那里冲过来。孟xx猛然看见,赶紧一防。可惜还是晚了一步,对方向上一投,一发必中。投进了。

可我们毫不气馁。

我和对手相互配合,还中了几球!

比赛只剩下二分钟。

因为从中我们漏了好几球,并且对方投球率怪好的,虽然我们没有超越,但是分数依然紧随其后。

目前比分:“11:10”

“就差两分,就差两分。一定要努力啊!”

正当只剩50多秒的时候,正当我们自己都觉得没有希望的时候,只听见裁判一声吹哨。

“打手……并且犯规五次罚下。”

那个队中最厉害的人被罚下了(✪▽✪)

我们还得到了二次罚篮机会。

“一定要进,一定要进,就连进一球也是好的呀,毕竟听老师说我们对付的还这个队还不算非常强,要是就连这都打不过的话,我们怎么有可能争夺冠军啊?”

“一定要进,一定要进,胜利就此一搏。”

不光我们大队员的内心,就连小队员也在台下呐喊助威。

第一球:

没有进

这没关系,还有一球啊!有一球就是希望。

第二球:

“进了。”

台下欢呼着,雀跃着,虽然只中了一球,但我们仍然非常的开心٩(๑^o^๑)۶

可惜,只进了一球。

30几秒时

再次吹哨

“嗯哼。(指对手)你们打手啦。”

第二次罚篮:

“一定要进,一定要进!”我们双手合并。

第一球没进。

第二球……

球在篮板上游荡了一下,进了。

对方似乎也不甘示弱,依然想把我们打败。

10,9,8……

我起先是防另一个人的,后来看到拿球的者快马加鞭的冲上来,就赶紧防着那个拿球的人。那个人似乎不想再追求什么了,便抱着球左顾右盼了一会儿。

b……

随着一声裁判喊的比赛结束,分数也就此定格了下来。

虽然分数只相差一分,但我们依旧赢了。

我们挨个谢谢裁判以后,再和对方握手。对方似乎有点气馁,握手的时候死死的盯着我的眼睛,望着我。气得说不上话来。从他的眼神上来看,似乎还想和我们再打一场,

第二天,

第二局:对战颐和青阳路

一开始又是经历过一阵的跳球。

这时候,我们的投篮率好多了。轻轻松松的为我们刚开始的分数增添了两分。

这个队也似乎是最弱的一个队。

他们除了会抢你球之外,几乎就不会点什么了,但是强求这一点,我承认他们十分的厉害。一见到你的球,往外伸出一点,他们就会掏你的球。

但是犯规率比较严重,不是二次就是走步。还有在场抓防守人衣服的行动。这些虽都很明显,但是裁判可不会斤斤计较,也就不管她们怎么犯规了。

毕竟她们不比我们强。

但是到了最后几场,我们的篮球老师也不想让她们非常出丑,也想保持着我们两个学校的友谊,便非常放水。放水了总共有四份。

告诉你:“在比赛的途中,有人竟然不知所措的把球投进了别人的篮筐,但幸好没投进,不然丑可就出大了!”

下午的第三局:对战奥体

一听名字就很不错,毕竟奥体的题,可是体育的题,一听奥体这个名字,就知道他们体育肯定十分的好了\^O^/。

所以正当我们在对战奥体的时候,信心就全然不足,一开始挺自信的,还投进好几球,可是她们紧随其后。速度更是快的不行(゚O゚)。

这便使我大开眼界。

似乎她们把主力全放在第二队了,而我们第二队的人不知道为何在那一天的比赛场上却是马马虎虎的,毕竟在星期一的时候篮球老师教我们不要老运球,结果这不看不知道,一看吓一跳⊙﹏⊙

比赛场上,直接同学们到处传来传去。一接到求救像烫手似的,又把球传给另一个人,结果弄巧成拙,正好把球传到了别人的手上,导致别人一个反身投篮。

当我们还在犹犹豫豫的时候,她们又来了个全场紧闭。

我们在比赛场上,可是学过全场紧闭。

但是当天不知道为什么,一全场紧闭发球者就老是把球发给孟xx是认为她投篮比较好吗?虽然是好,我承认,但是也不要老是传给他吧,不然的话,嫌疑全都放在如她的身上。

“快传给我,快传给我。”那时我在大喊。

“可我还是认为当天黄xx就如同没有听到我的呼喊声一样,尽管我的周围一个人都没有人防守,但依旧传给周围围满人的孟xX。”经过老师的啄裂分析。其实我们还可以打过奥体的,却输在了传球的身上。

第四局:对战习友路

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